Rivolto agli insegnanti della scuola dell'infanzia e del primo ciclo della scuola primaria, il volume intende offrire uno strumento di riflessione rispetto alle modalità di primo approccio alla lingua scritta fondate sul modello teorico di Ferreiro e Teberosky. Locompletano esempi concreti di cosa succede "nella testa dei bambini" e quindi di che cosa si può loro offrire a scuola.
2020/08/30 12:41:14



