Il volume nasce dall'esigenza di fornire al lettore, allo studente e soprattutto agli allievi dei corsi di counselling una cornice di riferimento entro la quale far evolvere processi di crescita nella relazione counsellor-cliente. Pertanto, dopo la definizione dicounselling e di counsellor psicodinamico, si prendono in esame i concetti sia storico-teorici sia "esperienziali" affinché il futuro counsellor possa confrontarsi attraverso le "leggi" del suo paradigma teorico.
2020/08/30 07:05:30
